

課程基本資訊 Course Profile
課程編號 | 126U1380 / LIS5069 |
授課教師 | 圖書資訊學系 林維真 |
學分數 | 3 |
全/半年 | 半年 |
必/選修 | 選修 |
授課對象 | 各學院二年級以上同學 |
課程時間 | 週五 9:30 – 12:00 |
教室地點 | 圖書資訊學系一樓視聽教室 |
課程助教 | 劉醇郁(圖資所) 盧歆倍(圖資所) |
課程網站 | Google Classroom |
課程概述 Overview
資訊傳播專題課程介紹資訊傳播體系中的基本元素與概念,包括來源、訊息、媒體與受眾,探討各元素的多元屬性,以及元素之間的動態關係與互動效果。並特別針對應用傳播學之各子領域及相關議題,包括學術傳播、新聞傳播、行銷傳播與科學傳播進行研討,主要目的為提供未來從事資訊傳播工作的同學瞭解資訊傳播之基本原理與概念,並能對資訊與傳播科技,特別是因應不同主題特性,進行多元化、普及化、與創意的資訊傳播設計練習,作為未來有效執行資訊傳播活動之基礎。
學習目標 Objectives
- 瞭解資訊傳播的概念與重要性
- 瞭解傳播理論、資訊社會發展與資訊科技應用實務
- 探索資訊傳播的社會議題與現象
- 有效應用傳播科技於資訊傳播計畫之設計規劃
課程要求 Requirements
- 課堂作業及活動參與(40%)
- 學習小組合作過程與績效(20%)
- 小組專題計畫書與媒體作品(40%)
參考書目 Recommended Reading
- Williams, R. & Newton, J.H. (2007). Visual Communication: Integrating Media, Art, and Science. New York, NY: Routledge.
- Pettersson, R. (2002). Information design: An introduction. Amsterdam ; Philadelphia: John Benjamins Publishing Company.
- Castells, M. (2013). Communication power (2nd ed.). Oxford: Oxford University Press.
- Straubhaar, J. (2002), Media Now: Communications Media in the Information Age, Wadsworth, Inc.
- Webster, F. (2007). Theories of the Information Society, 2nd Ed., Taylor & Francis.
- 楊志弘 & 莫季雍譯 (1996)。傳播模式。台北:正中書局。(原著:S. Windahl & D. McQuail (1993). Communication Models for the Study of Mass Communication. 2nd Edtion. London:Big Apple. )
課程進度 Schedule