課程基本資訊 Course Profile
| 課程編號 | 126U1680 / LIS5105 |
| 授課教師 | 圖書資訊學系 林維真 生物產業傳播暨發展學系 岳修平 台灣科技媒體中心 陳璽尹、鄒硯芳 |
| 學分數 | 3 |
| 全/半年 | 半年 |
| 必/選修 | 選修，文學院跨域共授課程 |
| 授課對象 | 各學院二年級以上同學 |
| 課程時間 | 週三 13:10 – 16:10 |
| 教室地點 | 計資中心106教室 |
| 課程助教 | 黃瀞瑩（圖資所） 辛宜（圖資所） |
| 課程網站 | Google Classroom |
課程概述 Overview
「科學傳播」為圖資系開設之跨領域共授課程，與生傳系/心理系岳修平特聘教授共授。本課程介紹科學傳播體系並討論科學傳播者，包括溝通與報導科學的人、科學家、以及科學教育者，在現今社會中所需要的能力、角色及面臨的挑戰。帶領同學認識科學傳播的概念、範疇與社會影響力。
本學期除了簡介科學傳播體系中各種資訊現象與資訊過程外，將與SMC Taiwan (台灣科技媒體中心)合作，開設科學媒體寫作工作坊。帶領修課同學實際製作科學傳播媒體，並在學習歷程中熟練科學傳播策略、方法與技能。
學習目標 Objectives
- 瞭解科學傳播的概念與重要性
- 瞭解科學傳播理論、資訊社會發展與媒體科技應用實務
- 探索科學傳播的社會議題與現象
課程要求 Requirements
建議修課學生須具備基礎傳播學概念知識。修課學生須參與課堂及線上線下之討論、探索與反思活動。
參考書目 Recommended Reading
- Olson R. (2019)。怎樣談科學：將複雜說清楚、講明白的溝通課（朱怡康譯）。行路出版。（原著出版於2015年）
- Van Dam, F., De Bakker, L., Dijkstra, A. M., & Jensen, E. A. (Eds.). (2020). Science Communication: An Introduction (Vol. 1). World Scientific.
- Gregory, J., & Miller, S. (1998). Science in Public: Communication, Culture, and Credibility. Plenum Press.
- 黃俊儒, & 羅尹悅. (2022). 從國族化科學到民主化科學之路: 臺灣科學傳播的發展進程. 科技醫療與社會, (34), 197-216.
課程進度 Schedule